Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4458
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРычкова, Т. А.-
dc.date.accessioned2021-02-04T11:21:46Z-
dc.date.available2021-02-04T11:21:46Z-
dc.date.issued2020-12-30-
dc.identifier.urihttp://dspace.ltsu.org//handle/123456789/4458-
dc.description.abstractВ статье представлены результаты исследования мотивов учебной деятельности будущих логопедов очной и заочной форм обучения. По результатам эмпирического исследования выявлено преобладание коммуникативных мотивов у студентов-первокурсников очной формы обучения и профессиональных мотивов у студентов-логопедов первого курса заочной формы обучения.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectмотивru
dc.subjectучебная деятельностьru
dc.subjectстуденты-логопедыru
dc.titleО мотивах учебной деятельности студентов-логопедов. – 2020.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
1022-20_s.pdf1,42 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.