1. Репозиторий ФГБУ ВО «Луганский государственный педагогический университет» (Repository of Lugansk State Pedagogical University)
  2. Институт педагогики и психологии
  3. Статьи
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4548
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorДзюба, Л. В.-
dc.date.accessioned2021-02-09T11:33:13Z-
dc.date.available2021-02-09T11:33:13Z-
dc.date.issued2021-01-04-
dc.identifier.urihttp://dspace.ltsu.org//handle/123456789/4548-
dc.description.abstractВ статье с авторских позиций раскрывается сущность понятия «личностный имидж будущего педагога дошкольного образования», рассматриваются его основные структурные компоненты: индивидуально-личностный, эмоционально-ценностный, профессионально-педагогический и внешнеповеденческий. Автором обоснована значимость развития каждого из компонентов личностного имиджа будущего педагога дошкольного образования на этапе профессиональной подготовки.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectимиджru
dc.subjectличностный имиджru
dc.subjectбудущий педагог дошкольного образованияru
dc.subjectструктурные компонентыru
dc.titleСтруктурные компоненты личностного имиджа будущего педагога дошкольного образования. – 2019.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
1111-21_s.pdf1,04 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.