Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4563
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСапрыкина, Е. В.-
dc.contributor.authorАлёхина, В. В.-
dc.date.accessioned2021-02-09T12:08:33Z-
dc.date.available2021-02-09T12:08:33Z-
dc.date.issued2021-01-04-
dc.identifier.urihttp://dspace.ltsu.org//handle/123456789/4563-
dc.description.abstractСтатья посвящена проблеме профессиональной подготовки будущих воспитателей к формированию социальной компетентности старших дошкольников. Автором предложены педагогические условия, которые должны способствовать более успешной подготовки будущих специалистов, среди которых: формирование профессиональной мотивации студентов к формированию социальной компетентности детей старшего дошкольного возраста; внедрение цикла лекций и практических занятий в рамках различных дисциплин профессионального цикла; внедрение интерактивных методов обучения будущих воспитателей по формированию социальной компетентности старших дошкольников.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectсоциальная компетентностьru
dc.subjectстаршие дошкольникиru
dc.subjectбудущие воспитателиru
dc.subjectпрофессиональная подготовкаru
dc.titleПедагогические условия подготовки будущих воспитателей к формированию социальной компетентности старших дошкольников. – 2019.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
1126-21_s.pdf247,6 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.