1. Репозиторий ФГБУ ВО «Луганский государственный педагогический университет» (Repository of Lugansk State Pedagogical University)
  2. Институт педагогики и психологии
  3. Статьи
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4564
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСапрыкина, Е. В.-
dc.date.accessioned2021-02-09T12:10:15Z-
dc.date.available2021-02-09T12:10:15Z-
dc.date.issued2021-01-04-
dc.identifier.urihttp://dspace.ltsu.org//handle/123456789/4564-
dc.description.abstractВ статье охарактеризованы кинестетические ощущения, их функции, роль в формировании двигательных умений и навыков у дошкольников. Акцентируется внимание на этапах формирования двигательного навыка у дошкольников и особенностях кинестетических ощущений на каждом из них. Даны рекомендации для стимулирования работы проприоцептивной системы, приведены примеры упражнений на развитие кинестетических ощущений у дошкольников.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectпроприоцепцияru
dc.subjectкинестетические ощущенияru
dc.subjectдвигательный навыкru
dc.subjectупражнениеru
dc.titleРоль кинестетических ощущений в формировании двигательных навыков у дошкольников. – 2020.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
1127-21_s.pdf153,93 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.