1. Репозиторий ФГБУ ВО «Луганский государственный педагогический университет» (Repository of Lugansk State Pedagogical University)
  2. Институт педагогики и психологии
  3. Статьи
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4570
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЧеботарева, И. В.-
dc.date.accessioned2021-02-09T12:22:34Z-
dc.date.available2021-02-09T12:22:34Z-
dc.date.issued2021-01-04-
dc.identifier.urihttp://dspace.ltsu.org//handle/123456789/4570-
dc.description.abstractВ статье акцентируется внимание на повышении качества профессиональной подготовки будущих педагогов дошкольного образования путем формирования духовно-нравственных основ профессионального поведения. Обосновывается значимость и содержание аксиологического компонента духовно-нравственных основ профессионального поведения. Освещен опыт аксиологизации педагогического образования путем интеграции проектных, театральных и диалоговых технологий.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectбудущий педагог дошкольного образованияru
dc.subjectпрофессиональное поведениеru
dc.subjectдуховно-нравственные основыru
dc.subjectаксиологический компонентru
dc.subjectпрофессионально-нравственные ценностиru
dc.subjectпедагогическое образованиеru
dc.titleФормирование аксиологического компонента духовно-нравственных основ профессионального поведения будущих педагогов дошкольного образования. – 2019.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
1133-21_s.pdf298,4 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.