Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4860
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Зинченко, В. О. | - |
dc.date.accessioned | 2021-10-26T09:56:53Z | - |
dc.date.available | 2021-10-26T09:56:53Z | - |
dc.date.issued | 2021-10-26 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4860 | - |
dc.description.abstract | В работе исследуется проблема взаимодействия педагогов и студентов в условиях дистанционного обучения с использованием цифровых технологий. Проведенный анализ позволил сделать вывод о снижении эффективности взаимодействия участников образовательного процесса, что негативно отражается на формировании всех видов компетенций будущих специалистов, увеличении фактической учебно-методической нагрузки педагогов, их профессиональной деформации. Охарактеризованы пути решения указанной проблемы. | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.subject | цифровизация образования | ru |
dc.subject | взаимодействие | ru |
dc.subject | профессиональная подготовка будущего специалиста | ru |
dc.subject | профессиональные компетенций | ru |
dc.title | Взаимодействие субъектов образовательного процесса в условиях цифровизации. – 2021. | ru |
dc.type | Article | ru |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
1422-21_s.pdf | 2,71 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.