1. Репозиторий ФГБУ ВО «Луганский государственный педагогический университет» (Repository of Lugansk State Pedagogical University)
  2. Институт физико-математического образования, информационных и обслуживающих технологий
  3. Статьи
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4942
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorФилипенко, Н. И.-
dc.contributor.authorДавыскиба, О. В.-
dc.date.accessioned2021-10-29T09:57:31Z-
dc.date.available2021-10-29T09:57:31Z-
dc.date.issued2021-10-29-
dc.identifier.urihttps://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4942-
dc.description.abstractВ статье представлен опыт организации дистанционного обучения учащихся в общеобразовательных организациях в условиях пандемии, а также анализ проведения онлайн-занятий. Определены преимущества использования мессенджер канала WhatsApp и вкладки на сайте школы «Дистанционное обучение», а также тетради skysmart. Показано, что правильно подобранный материал уроков для объяснения нового учебного материала, закрепления знаний и проверки качества знаний, исходя из целей, задач обучения и характеристик учебного процесса в онлайн-среде, позволяет обеспечить изучение математики на достаточном уровне для обучающихся, а преподавателю – обратную связь.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectшкольный курс математикиru
dc.subjectонлайн-занятияru
dc.subjectдистанционное обучениеru
dc.subjectпандемияru
dc.titleОпыт преподавания математики в условиях covid-19 в период дистанционного обучения. – 2021.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
1504-21_s.pdf943,2 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.