Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4969
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Бурлакова, Т. Л. | - |
dc.date.accessioned | 2021-11-22T08:47:26Z | - |
dc.date.available | 2021-11-22T08:47:26Z | - |
dc.date.issued | 2021-11-22 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4969 | - |
dc.description.abstract | В данной статье раскрыта проблема формирования, сохранения и укрепления здо-ровья студенческой молодежи с использованием здоровьесберегающих технологий в со-временных условиях получения высшего образования. Выделены основные направления деятельности педагогов по физической культуре для формирования здорового образа жизни студенческой молодежи, дан анализ классификациям, существующих здоро-вьясберегающих технологий. | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.subject | здоровьесберегающие технологии | ru |
dc.subject | формирование | ru |
dc.subject | сохранение и укрепление здоровья | ru |
dc.subject | здоровый образ жизни | ru |
dc.subject | студенческая молодежь | ru |
dc.title | Здоровьесберегающие технологии в формировании здорового образа жизни студенческой молодежи. – 2020. | ru |
dc.type | Article | ru |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
1531-21_s.pdf | 488,1 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.