Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/520
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorPavlyk, N. P.
dc.date.accessioned2018-02-15T10:33:56Z
dc.date.accessioned2018-08-16T08:10:56Z-
dc.date.available2018-02-15T10:33:56Z
dc.date.available2018-08-16T08:10:56Z-
dc.date.issued2012-03-30
dc.identifier.issn1817-3756
dc.identifier.urihttp://dspace.ltsu.org//handle/123456789/520-
dc.descriptionPavlyk N.P., Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor of Social Pedagogy Department of Zhytomyr Ivan Franko State University.ru_RU
dc.description.abstractThe article provides the results of the theoretical analysis of scientific literature on the problem of application of logical and structural approach to resolving social and pedagogical problems. The algorithm of conducting the logical and structural analysis is described. The problem tree and goal tree for improving professional training of prospective social pedagogues have been constructed.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherPublishing house of State Institution Luhansk Taras Shevchenko National Universityru_RU
dc.subjectlogical and structural approachru_RU
dc.subjectprofessional trainingru_RU
dc.subjectsocial pedagogueru_RU
dc.subjectcurriculum and syllabusru_RU
dc.subjectstate standardru_RU
dc.titleLogical And Structural Analysis of Prospective Social Pedagogues' Quality Professional Training.ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Pavlik_eng.pdf121,52 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.