Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5226
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБузовский, А. В.-
dc.date.accessioned2021-11-25T07:56:08Z-
dc.date.available2021-11-25T07:56:08Z-
dc.date.issued2021-11-09-
dc.identifier.urihttps://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5226-
dc.description.abstractВ статье проводится анализ влияния федеральной реформы школьного образования, инициированной администрацией президента Дж. Буша-младшего в 2001 г. на развитие двуязычного образования в государственных школах США. Заявленные цели реформы сопоставляются с достигнутыми результатами.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectшкольное образованиеru
dc.subjectдвуязычное образованиеru
dc.subjectфедеральный законru
dc.subjectфинансированиеru
dc.subjectуправлениеru
dc.subjectконтрольru
dc.titleДвуязычное образование в государственных школах США в контексте федеральной школьной реформы XXI века. – 2019.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
1656-21_s.pdf3,22 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.