Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5253
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Дворцова, А. Н. | - |
dc.contributor.author | Долженко, Д. А. | - |
dc.date.accessioned | 2021-11-25T08:21:46Z | - |
dc.date.available | 2021-11-25T08:21:46Z | - |
dc.date.issued | 2021-11-09 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5253 | - |
dc.description.abstract | В данной статье изучается вопрос применения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) как средства формирования социокультурной компетенции. Авторами проанализированы такие ИКТ, как блог, подкаст, корпус текстов и потенциал их применения в процессе подготовки будущих учителей китайского языка. | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.subject | информационно-коммуникационные технологии | ru |
dc.subject | ИКТ | ru |
dc.subject | китайский язык | ru |
dc.subject | преподаватель китайского языка | ru |
dc.subject | социокультурная компетенция | ru |
dc.title | Информационно-коммуникационные технологии как средство формирования социокультурной компетенции будущих преподавателей китайского языка. – 2020. | ru |
dc.type | Article | ru |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
1672-21_s.pdf | 2,53 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.