Твори вчених Арабського халіфату IX - X століть як інформаційні чинники вітчизняної історії педагогіки.

Abstract

У статті здійснюється аналіз теоретико-методологічних проблем міждисциплінарного підходу до дослідження історико-педагогічних писемних джерел. Звернувши увагу на невідповідність історичним реаліям тих міркувань, що існують у вітчизняній історії педагогіці, автори запропонували залучення до історико-педагогічних досліджень творів учених Арабського Халіфату ЕХ - X століть традиційної методики джерелознавчого аналізу, яка опрацьована в орієнталістиці. При цьому вони обґрунтували механізми історико-педагогічного студіювання інформації про виховання, яке існувало в середовищі предків українців протягом язичницької доби вітчизняної історії, що міститься в арабських писемних джерелах часів раннього середньовіччя. В статье анализируються теоретико-методологические проблемы междисциплинарного подхода к изучению историко-педагогических письменных источников. Обратив внимание на несоответствие историческим реалиям соображений, высказанных в отечественной истории педагогики, авторы предложили использование в историко-педагогических исследованиях сочинений ученых Арабского халифата IX -X веков традиционной методики текстологического анализа, которая применяется в ориенталистике. При этом они обосновали механизмы историко-педагогического изучения информации о воспитании, существовавшем в среде предков украинцев на протяжении языческого периода отечественной истории, которая содержится в арабских письменных документах времени раннего средневековья. The article examines the theoretical and methodological background of interdisciptinary approach to the study of historical and pedagogical sources.Having paid attention to the discrepancy between historical day-to-day realities and the point made in the history of pedagogics of our country, the authors offered the use of traditional methods of textual analysis applied in Oriental studies to historical and pedagogical researches of treaties written by the scholars of the Arabian caliphate of the IX - X centuries. An such a case, they grounoled the mechanisms of historical and pedagogical study of the information in the Arabic written sources of the early Middle Ages about the upbringing that had existed among the aucestors of Ukrainians during the Pagan period of our history.