Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5541
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Чепурченко, Е. В. | - |
dc.date.accessioned | 2021-12-10T06:44:13Z | - |
dc.date.available | 2021-12-10T06:44:13Z | - |
dc.date.issued | 2021-11-24 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5541 | - |
dc.description.abstract | В статье представлены современные концепции по проблемам профессионализма; проанализирована степень разработанности проблемы развития профессионализма школьных библиотекарей в научной, нормативной, учебно-методической литературе; определена сущность и уточнены структурные компоненты понятия «профессионализм школьных библиотекарей». | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.subject | профессионализм | ru |
dc.subject | профессиональная культура | ru |
dc.subject | профессиональное самосознание | ru |
dc.subject | компетентность | ru |
dc.title | Развитие профессионализма школьных библиотекарей как научная проблема. – 2020. | ru |
dc.type | Article | ru |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
2099-21_s.pdf | 601,12 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.