1. Репозиторий ФГБУ ВО «Луганский государственный педагогический университет» (Repository of Lugansk State Pedagogical University)
  2. Институт музыкального и художественного образования имени Джульетты Якубович
  3. Статьи
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5667
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРоманов, Э. С.-
dc.contributor.authorПетченко, А. Ф.-
dc.date.accessioned2021-12-14T08:12:21Z-
dc.date.available2021-12-14T08:12:21Z-
dc.date.issued2021-12-01-
dc.identifier.urihttps://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5667-
dc.description.abstractПрофессиональная подготовка учителя музыки направлена на развитие исполнительского мышления, которое формируется в ходе музыкальной учебно- репетиционной деятельности. Музыкально-исполнительское мышление является специфическим выявлением образного, художественно-творческого и интеллектуально- эмоционального содержания. Музыкально-исполнительское мышление функционирует в форме разноплановых образных представлений, диапазон которых колеблется от сугубо технологических до художественно-звуковых, и является отображением определенной художественной действительности.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectмузыкально-инструментальная подготовка учителяru
dc.subjectмузыкально- исполнительское мышлениеru
dc.subjectобразные представления – технологическиеru
dc.subjectхудожественно- звуковыеru
dc.subjectобразно-драматургическиеru
dc.titleРазвитие творческой самостоятельности учителя музыки в процессе музыкально-инструментальной подготовки. – 2021.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2224-21_s.pdf297,33 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.