Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5762
Название: | Применение системы MOODLE в организации дистанционного обучения студентов в условиях пандемии COVID-19. – 2021. |
Авторы: | Лабезная, Л. П. |
Ключевые слова: | дистанционное обучение система Moodle виртуальное взаимодействие цифровое поколение информационные технологии distance learning Moodle system virtual interaction digital generation information technologies |
Дата публикации: | 30-мая-2023 |
Краткий осмотр (реферат): | В работе обоснована значимость использования технологий дистанционного обучения в учебном процессе вуза, в частности, применение системы Moodle. Раскрыты отличительные особенности современных студентов как представителей цифрового поколения. Конкретизированы имеющиеся плюсы и минусы использования технологий дистанционного обучения в высшей школе в период пандемии. - The paper substantiates the importance of using distance learning technologies in the educational process of the university, in particular, the use of the Moodle system. The distinctive features of modern students as representatives of the digital generation are revealed. The available pros and cons of using distance learning technologies in higher education during the pandemic are specified. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5762 |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
2314-23_s.pdf | 663,09 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.