Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/596
Название: До проблеми інтеграції навчальної й дослідницької діяльності майбутніх соціальних працівників і педагогів у процесі практики.
Авторы: Ларіонова, Н. Б.
Ключевые слова: дослідницька діяльність, соціальний педагог, соціальний працівник, практика; исследовательская деятельность, социальный педагог, социальный работник, практика; research activity, social pedagogue, social worker, practice
Дата публикации: 26-мая-2014
Краткий осмотр (реферат): У статті аналізується спеціально організована підготовка до дослідницької діяльності, що включає дослідницьку діяльність в усі види навчальної діяльності студентів й забезпечує поетапне формування готовності майбутнього фахівця до даної діяльності. В статье анализируется специально организованная подготовка к исследовательской деятельности, которая включает исследовательскую деятельность во все виды учебной деятeльности студентов и обеспечивает поэтапное формирование готовности будущего специалиста к данной деятельности. In the article were analysed the specially organized preparation to research activity which plugs research activity in all kinds educational students’ activities and provides the stage-by-stage forming of readiness of future specialist to this activity.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/596
ISSN: 2227-2844
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2.pdf1,4 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.