Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5988
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЯкименко, Л. Н.-
dc.date.accessioned2023-10-12T12:48:08Z-
dc.date.available2023-10-12T12:48:08Z-
dc.date.issued2023-10-12-
dc.identifier.urihttps://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5988-
dc.description.abstractВ статье рассматривается буллинг как психолого-возрастная проблема, решению которой подчинено взаимодействие государства, школы, родителей и детей путем выработки и внедрения соответствующих антибуллинговых программ, позволяющих искоренить или минимизировать проявления школьной травли, насилия особенно среди младших школьников.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectбуллингru
dc.subjectмладшие школьникиru
dc.subjectжертвыru
dc.subjectдети-жертвыru
dc.subjectдети-наблюдателиru
dc.subjectдети-агрессорыru
dc.titleБуллинг среди младших школьников как психолого-педагогическая проблема. – 2023.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2533-23_ s.pdf2,7 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.