1. Репозиторий ФГБУ ВО «Луганский государственный педагогический университет» (Repository of Lugansk State Pedagogical University)
  2. Институт педагогики и психологии
  3. Статьи
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6048
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorАфонин, А. А.-
dc.contributor.authorАфонина, Е. А.-
dc.date.accessioned2023-10-24T08:41:44Z-
dc.date.available2023-10-24T08:41:44Z-
dc.date.issued2023-10-24-
dc.identifier.urihttps://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6048-
dc.description.abstractВ статье показан метод осознанного действия, как психотерапевтическая техника для самостоятельного использования в экстремальных условиях жизнедеятельности. Источником метода осознанного действия являются положения дзен-буддизма, впоследствии переработанные и адаптированные современной психологической наукой. В статье приведены некоторые теоретические основания рассмотрения понятия осознанности и её характеристик. Указаны некоторые психологические направления, использующие осознанность в психотерапевтических практиках. Изложены преимущества метода осознанного действия для саморегуляции и самопомощи личности.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectосознанностьru
dc.subjectосознанное действиеru
dc.subjectкогнитивно-поведенческая психотерапияru
dc.subjectкогнитивная терапия на основе осознанностиru
dc.titleОсознанное действие, как способ сопротивления информационно-психологической агрессии. – 2023.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2592-23_s.pdf2,02 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.