Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6114
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Новохатский, Ю. А. | - |
dc.date.accessioned | 2023-11-07T05:07:24Z | - |
dc.date.available | 2023-11-07T05:07:24Z | - |
dc.date.issued | 2023-11-07 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6114 | - |
dc.description.abstract | В статье раскрывается взаимосвязь физического и художественно-эстетического развития ребенка. Показана роль сюжетных занятий по физической культуре по мотивам литературных произведений как средства художественно-эстетического осмысления дошкольниками окружающей действительности через восприятие художественной литературы. Представлен конспект физкультурного занятия по мотивам сказки Р. Киплинга "Маугли". | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.subject | сюжетное физкультурное занятие | ru |
dc.subject | физические упражнения | ru |
dc.subject | художественное произведение | ru |
dc.subject | эмоциональная отзывчивость | ru |
dc.subject | социум | ru |
dc.subject | детское творчество | ru |
dc.title | Сюжетные физкультурные занятия по мотивам литературных произведений как средство художественно-эстетического развития дошкольников. – 2022. | ru |
dc.type | Article | ru |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
2659-23_s.pdf | 744,98 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.