Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6114
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНовохатский, Ю. А.-
dc.date.accessioned2023-11-07T05:07:24Z-
dc.date.available2023-11-07T05:07:24Z-
dc.date.issued2023-11-07-
dc.identifier.urihttps://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6114-
dc.description.abstractВ статье раскрывается взаимосвязь физического и художественно-эстетического развития ребенка. Показана роль сюжетных занятий по физической культуре по мотивам литературных произведений как средства художественно-эстетического осмысления дошкольниками окружающей действительности через восприятие художественной литературы. Представлен конспект физкультурного занятия по мотивам сказки Р. Киплинга "Маугли".ru
dc.language.isootherru
dc.subjectсюжетное физкультурное занятиеru
dc.subjectфизические упражненияru
dc.subjectхудожественное произведениеru
dc.subjectэмоциональная отзывчивостьru
dc.subjectсоциумru
dc.subjectдетское творчествоru
dc.titleСюжетные физкультурные занятия по мотивам литературных произведений как средство художественно-эстетического развития дошкольников. – 2022.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2659-23_s.pdf744,98 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.