Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/611
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЖукова, В. М.
dc.contributor.authorКозуб, Г. О.
dc.date.accessioned2013-04-23T12:21:45Z
dc.date.accessioned2018-02-12T06:58:41Z
dc.date.accessioned2018-08-16T09:01:15Z-
dc.date.available2013-04-23T12:21:45Z
dc.date.available2018-02-12T06:58:41Z
dc.date.available2018-08-16T09:01:15Z-
dc.date.issued2013-04-23
dc.identifier.urihttp://dspace.ltsu.org//handle/123456789/611-
dc.description.abstractУ статті виявлено найбільш значущі педагогічні й методичні цілі використання програмно-методичного забезпечення та сформульовано основні вимоги щодо розробки та використання програмного засобу в навчальному процесі вищого навчального закладу. В статье выявлены наиболее значимые педагогические и методические цели использования программно-методического обеспечения и сформулированы основные требования к разработке и использованию программного средства в учебном процессе высшего учебного заведения. The article reveals the most important pedagogical and methodological goa! of methodical software and formulated the basic requirements for the development and use of software tools in the learning process of higher education.uk_UA
dc.language.isootheruk_UA
dc.subjectнові інформаційні технології, програмний засіб, програмно-методйчне забезпечення, навчальний процес.uk_UA
dc.subjectновые информационные технологии, программное средство, программно-методическое обеспечение, учебный процесс.uk_UA
dc.subjectinformation technology, software tool, software and methodological support, the learning process.uk_UA
dc.titleОсобливості розробки та використання програмно-методичного забезпечення в навчальному процесі ВИЗ.uk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
V11.pdf2,32 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.