Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6134
Название: | Постижение феномена «человек» в процессе духовно-нравственного становления будущих педагогов дошкольного образования (на основе синергии научного и религиозного знания). – 2023. |
Авторы: | Чеботарева, И. В. |
Ключевые слова: | духовно-нравственное становление феномен «человек» религиозное знание научное знание будущие педагоги дошкольного образования spiritual and moral formation “human” phenomenon religious knowledge scientific knowledge future pedagogues of preschool education |
Дата публикации: | 7-ноя-2023 |
Краткий осмотр (реферат): | В статье акцентируется внимание на значимости постижения феномена «человек» как одного из средств повышения эффективности процесса духовно-нравственного развития и становления будущих педагогов дошкольного образования. На основе научного и религиозного знания охарактеризованы особенности происхождения человека, его ценность и предназначение, что позволяет подготовить будущих педагогов к принятию ребенка как уникального творения. = The article focuses on the importance of comprehension of “human” phenomenon as one of the means to improve the process of spiritual and moral development and formation of the future pedagogues of preschool education. The peculiarities of the origin of a human, his value and predestination are outlined on the basis of scientific and religious knowledge, which allows to prepare the future pedagogues to accept a child as a unique creature. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6134 |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
2678-23_s.pdf | 50,74 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.