Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6176
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНикулина, А. Д.-
dc.date.accessioned2023-11-16T09:35:50Z-
dc.date.available2023-11-16T09:35:50Z-
dc.date.issued2023-11-16-
dc.identifier.urihttps://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6176-
dc.description.abstractВ статье сделан анализ направлений системного подхода к развитию математической речи младших школьников как образовательной ценности. Рассмотрены методические основы развития активной речевой деятельности младших школьников в процессе выполнения специальных видов упражнений, личностно-ориентированного обучения математике.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectматематическая речьru
dc.subjectречевая деятельностьru
dc.subjectречевые средстваru
dc.subjectспециаль- ные упражнения для развития математической речиru
dc.subjectорганизация активной речевой деятельностиru
dc.titleСистемный подход к развитию математической речи младших школьников как образовательной ценности. – 2022.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2719-23_s.pdf4,06 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.