Формирование ценностных ориентаций как профессионально значимого качества будущего педагога начального образования в условиях высшей школы. – 2022.

Abstract

В статье актуализированы проблемы поиска аксиологических ориентиров, формирования ценностных ориентаций как профессионально значимого качества будущего педагога начального образования в педагогической теории и практике. Важность постановки и освещения данных вопросов неоспорима, поскольку именно педагогам начального образования принадлежит особая миссия в обучении и всестороннем развитии и становлении младших школьников как личностей, в том числе с позиций общечеловеческих ценностей. Автором рассмотрены педагогические условия, содействующие эффективности процесса формирования ценностных ориентаций у будущих специалистов.