Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6289
Название: Виртуальная интерактивная экскурсия как средство художественно-эстетического образования будущих педагогов. – 2022.
Авторы: Кондратенко, А. П.
Кривцун, Е. П.
Ключевые слова: виртуальная интерактивная экскурсия
будущий педагог
художественно-эстетическое образование
virtual interactive excursion
future teacher
artistic and aesthetic education
Дата публикации: 22-ноя-2023
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается значение виртуальных интерактивных экскурсий в художественно-эстетическом образовании будущих педагогов, дается определение понятия «виртуальная интерактивная экскурсия», описаны методические приемы показа и методические приемы голосового сопровождения экскурсии. = The article examines the importance of virtual interactive excursions in the artistic and aesthetic education of future teachers, defines the concept of "virtual interactive excursion", describes the methodological techniques of showing and methodological techniques of voice accompaniment of the excursion.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6289
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2810-23_s.pdf262,58 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.