Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6410
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМальцева, Т. Е.-
dc.date.accessioned2024-12-09T03:09:08Z-
dc.date.available2024-12-09T03:09:08Z-
dc.date.issued2024-12-09-
dc.identifier.urihttps://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6410-
dc.description.abstractВ монографии инклюзивная профессионализация рассматривается как включение системы высшего педагогического образования в инновационные технологии обучения, воспитания и развития будущих социальных работников. Автор исследует возможности инклюзивного образования, не ограничиваясь обучением только лиц с инвалидностью. При этом обосновывается целесообразность включения в профессионализацию лиц с социально-функциональными особенностями.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectвысшее педагогическое образованиеru
dc.subjectинклюзивная профессионализацияru
dc.subjectмонографияru
dc.titleТеория и практика инклюзивной профессионализации в системе высшего педагогического образованияru
dc.typeBookru
Располагается в коллекциях:2024

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Мальцева Монография.pdf2,95 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.