Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6618
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Муравьёва, В. С. | - |
dc.date.accessioned | 2025-02-25T06:06:47Z | - |
dc.date.available | 2025-02-25T06:06:47Z | - |
dc.date.issued | 2021-11-09 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6618 | - |
dc.description.abstract | В данной статье рассматривается текущее положение фразеологизмов в методике преподавания китайского языка, необходимость анализа существующих методов обучения с целью поспособствовать более глубокому и детальному изучению китайской фразеологии и содействовать большему распространению китайской культуры и традиций. = This article examines the current position of phraseological units in the methods of teaching Chinese, the need to analyze existing teaching methods, to contribute to a more in-depth and detailed study of Chinese phraseology, and to promote the greater dissemination of Chinese culture and traditions. | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.subject | методика преподавания | ru |
dc.subject | современные методы | ru |
dc.subject | фразеология китайского языка | ru |
dc.subject | модели обучения | ru |
dc.subject | идиомы | ru |
dc.subject | teaching methods | ru |
dc.subject | modern methods | ru |
dc.subject | Chinese phraseology | ru |
dc.subject | learning models | ru |
dc.subject | idioms | ru |
dc.title | Методы обучения фразеологизмам в методике преподавания китайского языка как иностранного. – 2019. | ru |
dc.type | Article | ru |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
1699-21_s.pdf | 631,13 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.