Аннотации:
У статті розкрито поняття професійного мовлення студентів педагогічних факультетів вищих закладів освіти, а також розглянуто фразеологічні одиниці, що входять до підручника української мови для 2 класу (шкіл з російською мовою навчання), та запропоновано низку інших фразеологізмів, якими може оперувати вчитель, навчаючи молодших школярів, розкрито виховний потенціал висловів. The idea of preservice teachers" functional language is being represented in the article along with the phraseological units taken from the primer Guides to Ukrainian language (for Russian-medium schools), and on the ground of this a series of other phraseological units which could be used by the teacher of elementary school and their educational potential is also being referred by the author.
