Показать сокращенную информацию
dc.contributor.author | Мордовцева, Н. В. | |
dc.date.accessioned | 2018-02-27T11:37:03Z | |
dc.date.accessioned | 2018-08-16T08:10:18Z | |
dc.date.available | 2018-02-27T11:37:03Z | |
dc.date.available | 2018-08-16T08:10:18Z | |
dc.date.issued | 2015-11-12 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/1076 | |
dc.description.abstract | У статті розкриваються теоретичні положення щодо вибору вчителем оптимальних принципів і методів під час навчання учнів на уроках української мови складати власні висловлювання на лінгвістичну тему, а також під час роботи з текстами лінгвістичної спрямованості на уроках розвитку зв’язного мовлення. В статье раскрываются теоретические основы о выборе учителем оптимальных принципов и методов во время обучения учащихся на уроках украинского языка создавать собственные высказывания на лингвистическую тему, а также во время работы с текстами лингвистической направленности на уроках развития связной речи. In article theoretical bases about a choice the teacher of optimum principles and methods reveal during training of pupils at lessons of Ukrainian to create own statements on a linguistic subject, and also in operating time with texts of a linguistic orientation at lessons of development of coherent speech. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.subject | принципи навчання, методи навчання, текст, міні-текст, розвиток мовлення. принципы обучения, методы обучения, текст, мини-текст, развитие речи. training principles, training methods, text, mini-text, speech development | ru_RU |
dc.title | Принципи та методи навчання у процесі роботи з текстами лінгвітисчної спрямованості на урках української мови. | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |