Влияние стрессогенных факторов на развитие межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста с гиперметропией. - 2018.

Черных, Л. А.; Дубовская, Е. С.

dc.contributor.author	Черных, Л. А.
dc.contributor.author	Дубовская, Е. С.
dc.date.accessioned	2018-09-28T07:11:12Z
dc.date.available	2018-09-28T07:11:12Z
dc.date.issued	2018-08-28
dc.identifier.uri	http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/136
dc.description.abstract	В статье проведен теоретический анализ межличностных отношений старших до-школьников с нарушением зрения (с гиперметропией). Проанализировано понятие стресса и стрессогенных факторов у детей старшего дошкольного возраста с гиперметропией. С помощью констатирую-щего эксперимента выявлен уровень развития межличностных отношений старших дошкольников с нарушением зрения. Разработанная анкета для родителей дала возможность выявить особенности влияния стрессогенных факторов на межличностные отношения старших дошкольников с гиперметропией.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.subject	старшие дошкольники	ru
dc.subject	нарушение зрения	ru
dc.subject	гиперметропия (дальнозоркость)	ru
dc.subject	межличностные отношения	ru
dc.subject	межличностное общение	ru
dc.subject	стресс	ru
dc.subject	дистресс	ru
dc.subject	стрессогенные факторы	ru
dc.title	Влияние стрессогенных факторов на развитие межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста с гиперметропией. - 2018.	ru
dc.type	Article	ru