Аннотации:
В статье идет речь об использовании сказки в коррекционно-педагогическом процессе с детьми с ОВЗ. Истоки статьи – в понимании дефекта
здоровья как условия компенсации развивающей и адаптационной деятельности, что
позволяет говорить о применении сказки в контексте методики сказкотерапии.
Художественный материал – русская народная сказка «Морозко» и японская народная
сказка «Заяц в Инабе».