Система духовно-нравственных ценностей современной молодежи.

Abstract

В статье поднимается проблема духовно-нравственных ценностей современной молодежи. Автором выдвигается гипотеза о том, что формирующиеся системы ценностей определяются содержанием личностных конструктов индивида. Констатирующий эксперимент подтвердил связь между выбором человеком ценностных ориентиров и пониманием им дихотомического конструкта «добро/зло». Было обнаружено, что респонденты по-разному понимают конструкт. Одни – нормативно, когда «добро» принимается, а «зло» отвергается. Другие демонстрировали ненормативные варианты отношений. Они были разными. Важно, что эти нарушения влекли за собой и изменения в понимании содержания «полюсов» личностного конструкта, и изменения в системах ценностей респондентов. Сравнительный анализ этих систем позволил обнаружить следующие особенности. В целом, многие ценности респондентов с нормативным и «ненормативным» пониманием смыслового дихотомического конструкта были похожи, вместе с тем и в их ранжировании, и в содержании наблюдалась видимая разница. Так, в ценностях первой группы прослеживалась слабая, но все же, гуманистическая направленность, а вот в группе с нарушениями – ценности были сугубо эгоцентрического плана. Автор делает вывод о том, что в среде современной молодежи, которая скоро придет в образование, есть достаточно большие группы людей, у которых духовно-нравственная сфера ценностей развита плохо, частично это объясняется и убогостью представлений молодых людей об основном смысловом конструкте «добра/зла».