Создание ситуаций смыслостроительства в процессе професиональной подготовки педагогов дошкольного и начального  образования.

Грищенко, Н. А.

dc.contributor.author	Грищенко, Н. А.
dc.date.accessioned	2018-03-05T07:35:02Z
dc.date.accessioned	2018-08-16T08:12:36Z
dc.date.available	2018-03-05T07:35:02Z
dc.date.available	2018-08-16T08:12:36Z
dc.date.issued	2018-03-05
dc.identifier.uri	http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/1517
dc.description.abstract	Рассматриваются особенности ситуаций смыслостроительства личности (критические жизненные ситуации, личностные вклады, художественное переживание, диалогическое общение) и возможность их использования в воспитательном процессе высшей школы. Обоснована эффективность внеучебной деятельности посредством организации клубной работы с использованием материала притч.	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.subject	воспитание	ru_RU
dc.subject	личностное развитие	ru_RU
dc.subject	личностные смыслы	ru_RU
dc.subject	ценностно-смысловая сфера	ru_RU
dc.subject	общение	ru_RU
dc.subject	диалог	ru_RU
dc.subject	притча	ru_RU
dc.title	Создание ситуаций смыслостроительства в процессе професиональной подготовки педагогов дошкольного и начального образования.	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU