Технология квест как средство интеграции образовательных областей в ДОУ. - 2018.

Лащенова, И. А.

dc.contributor.author	Лащенова, И. А.
dc.date.accessioned	2018-09-29T06:26:30Z
dc.date.available	2018-09-29T06:26:30Z
dc.date.issued	2018-09-29
dc.identifier.uri	http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/151
dc.description.abstract	В статье проанализированы понятия «квест», «образовательный квест», выявлены особенности его планирования, подготовки и проведения с детьми в дошкольном образовательном учреждении. Дана классификация квестов, принципы и условия про-ведения квестов в ДОУ.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.subject	квест-технология	ru
dc.subject	образовательный квест	ru
dc.subject	квест-игра	ru
dc.subject	старший дошкольный возраст	ru
dc.title	Технология квест как средство интеграции образовательных областей в ДОУ. - 2018.	ru
dc.type	Article	ru