Педагогический потенциал православных традиций семейного воспитания в курсе дисциплины «семья как социокультурная среда развития ребёнка».

Abstract

В статье рассмотрена семья как основной социальный институт формирования ребенка, указаны особенности семейного воспитания, опирающиеся на традиции светской и православной педагогики. Автор выражает идею об использовании потенциала притчи для более эмоционального общения между детьми и родителями, открытия духовной жизни воспитанников.