Педагогический потенциал православных традиций семейного воспитания в курсе дисциплины «семья как социокультурная среда развития ребёнка». - 2016.

Грищенко, Н. А.

dc.contributor.author	Грищенко, Н. А.
dc.date.accessioned	2018-03-05T08:06:00Z
dc.date.accessioned	2018-08-16T08:13:45Z
dc.date.available	2018-03-05T08:06:00Z
dc.date.available	2018-08-16T08:13:45Z
dc.date.issued	2018-03-05
dc.identifier.uri	http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/1530
dc.description.abstract	В статье рассмотрена семья как основной социальный институт формирования ребенка, указаны особенности семейного воспитания, опирающиеся на традиции светской и православной педагогики. Автор выражает идею об использовании потенциала притчи для более эмоционального общения между детьми и родителями, открытия духовной жизни воспитанников.	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.subject	семья	ru_RU
dc.subject	семейное воспитание	ru_RU
dc.subject	православная педагогика	ru_RU
dc.subject	притча	ru_RU
dc.title	Педагогический потенциал православных традиций семейного воспитания в курсе дисциплины «семья как социокультурная среда развития ребёнка». - 2016.	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU