Формирование интереса к музыкальному искусству у будущих учителей начальных классов: опыт гуманизации образовательного процесса.

Abstract

В статье рассматривается проблема формирования музыкальных интересов будущих учителей начальных классов, осуществляемая на основе поэтапного овладения различными видами катарсической деятельности в образовательном процессе педагогического университета.