Дослідження критеріїв сформованості готовності до професійної діяльності майбутніх фахівців з фізичної культури. – 2016.

Abstract

У статті досліджено проблему формування критеріїв готовності майбутніх учителів фізичного виховання до професійної діяльності в процесі фахової підготовки. Проаналізовано сутність особистісного та діяльнісного компонентів культури професійної самореалізації майбутнього фахівця з фізичної культури. Визначено наукові засади, на яких має будуватися процес формування критеріальної бази готовності майбутніх педагогів до професійної діяльності.