Показать сокращенную информацию
dc.contributor.author | Чорноштан, А. Г. | |
dc.contributor.author | Щербак, М. С. | |
dc.date.accessioned | 2018-10-26T08:53:50Z | |
dc.date.available | 2018-10-26T08:53:50Z | |
dc.date.issued | 2018-10-26 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/3791 | |
dc.description.abstract | У статті досліджено проблему формування критеріїв готовності майбутніх учителів фізичного виховання до професійної діяльності в процесі фахової підготовки. Проаналізовано сутність особистісного та діяльнісного компонентів культури професійної самореалізації майбутнього фахівця з фізичної культури. Визначено наукові засади, на яких має будуватися процес формування критеріальної бази готовності майбутніх педагогів до професійної діяльності. | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.subject | готовность | ru |
dc.subject | критерий | ru |
dc.subject | самореализация | ru |
dc.subject | культура | ru |
dc.subject | обучение | ru |
dc.title | Дослідження критеріїв сформованості готовності до професійної діяльності майбутніх фахівців з фізичної культури. – 2016. | ru |
dc.type | Article | ru |