О некоторых приемах осуществления межпредметных связей при знакомстве обучающихся со свойствами информации. – 2018.

Панишева, О. В.

Главная))0)
→
Ровеньковский факультет
→
Статьи
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Панишева, О. В.
dc.date.accessioned	2018-11-21T10:21:42Z
dc.date.available	2018-11-21T10:21:42Z
dc.date.issued	2018-11-21
dc.identifier.uri	http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/4010
dc.description.abstract	В статье представлена авторская система теоретических и практических заданий межпредметного содержания, которые используются при знакомстве обучающихся со свойствами информации, способствующая расширению кругозора студентов, повышению интереса к изучаемому материалу, развитию интегративного мышления обучающихся. Автор приводит примеры заданий на установление связей с дисциплинами: философия, детская литература, физика, математика, история, частные методики, культурология.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.subject	межпредметные связи	ru
dc.subject	система заданий	ru
dc.subject	свойства информации	ru
dc.title	О некоторых приемах осуществления межпредметных связей при знакомстве обучающихся со свойствами информации. – 2018.	ru
dc.type	Article	ru