Аннотации:
В статье исследованы особенности развития эмоционального интеллекта обучающихся; обоснована значимость искусства в процессе развития данного феномена; определены возможности использования средств искусства в учебно-воспитательном процессе. = The article examines the features of the development of emotional intelligence of students; substantiates the importance of art in the development of this phenomenon; determines the possibility of using art in the educational process.