Роль кинестетических ощущений в формировании двигательных навыков у дошкольников. – 2020.

Сапрыкина, Е. В.

dc.contributor.author	Сапрыкина, Е. В.
dc.date.accessioned	2021-02-09T12:10:15Z
dc.date.available	2021-02-09T12:10:15Z
dc.date.issued	2021-01-04
dc.identifier.uri	http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/4564
dc.description.abstract	В статье охарактеризованы кинестетические ощущения, их функции, роль в формировании двигательных умений и навыков у дошкольников. Акцентируется внимание на этапах формирования двигательного навыка у дошкольников и особенностях кинестетических ощущений на каждом из них. Даны рекомендации для стимулирования работы проприоцептивной системы, приведены примеры упражнений на развитие кинестетических ощущений у дошкольников.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.subject	проприоцепция	ru
dc.subject	кинестетические ощущения	ru
dc.subject	двигательный навык	ru
dc.subject	упражнение	ru
dc.title	Роль кинестетических ощущений в формировании двигательных навыков у дошкольников. – 2020.	ru
dc.type	Article	ru