Теоретико-методологические основы исследования проблем рейтинговой оценки профессиональной деятельности научно-педагогических работников системы высшего образования. – 2018.

Герасимов, А. В.

Главная))0)
→
Институт истории, международных отношений и социально-политических наук
→
Статьи
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Герасимов, А. В.
dc.date.accessioned	2021-02-18T07:27:33Z
dc.date.available	2021-02-18T07:27:33Z
dc.date.issued	2021-01-13
dc.identifier.uri	http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/4639
dc.description.abstract	В данной статье проведен анализ теоретико-методологических основ изучении проблем рейтинговой оценки профессиональной деятельности научно-педагогических работников системы высшего образования. Сделаны обобщающие выводы относительно концептуализации и методологического понимания, а также развития рейтинговой системы оценки профессиональной деятельности преподавателей высшей школы.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.subject	высшее учебное заведение	ru
dc.subject	научно-педагогический работник	ru
dc.subject	профессиональная педагогическая деятельность	ru
dc.subject	качество высшего образования	ru
dc.subject	рейтинговая оценка преподавателей высшей школы	ru
dc.title	Теоретико-методологические основы исследования проблем рейтинговой оценки профессиональной деятельности научно-педагогических работников системы высшего образования. – 2018.	ru
dc.type	Article	ru