Репозиторий Dspace

Компьютерные технологии в современной культуре и образовании (нравственный аспект). – 2020.

Показать сокращенную информацию

dc.contributor.author Звонок, А. А.
dc.date.accessioned 2021-02-18T08:26:01Z
dc.date.available 2021-02-18T08:26:01Z
dc.date.issued 2021-01-13
dc.identifier.uri http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/4666
dc.description.abstract В статье рассматривается проблема роли компьютерных технологий в современной культуре и образовании, подчеркивается нравственный аспект. Рубеж XX-XXI веков поставил перед нами ряд важных проблем в области культуры и общества, в том числе проблему специфической «компьютерной культуры», которая, в свою очередь, меняет мировосприятие людей. Вслед за выдающимися мыслителями современности, авторы обращают внимание на соотношение добра и зла в Интернете, а также приходят к выводу: чтобы сгладить деформации в образовательных процессах, связанные с чрезмерным перенасыщением компьютерными технологиями, необходимы качественно подготовленные учителя и преподаватели, умеющие поставить на пользу воспитанию личности и формированию общества технологические процессы. ru
dc.language.iso other ru
dc.subject компьютерная культура ru
dc.subject виртуальный мир ru
dc.subject духовность ru
dc.subject добро и зло ru
dc.subject образование ru
dc.subject воспитание ru
dc.subject личность ru
dc.subject учитель ru
dc.title Компьютерные технологии в современной культуре и образовании (нравственный аспект). – 2020. ru
dc.type Article ru


Файлы в этом документе

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию

Поиск в DSpace


Расширенный поиск

Просмотр

Моя учетная запись