Аннотации:
В статье рассмотрены возможности использования
мультимедийных технологий в профессиональной деятельности учителя музыки.
Определены пути практического применения музыкального программного
обеспечения, в частности, аудиоредакторов, виртуальных студий, программ для
автоматической аранжировки музыки и нотных редакторов. Исследованы
особенности современных музыкальных программных средств, которые могут
эффективно использоваться в профессиональной деятельности учителя музыки.