В статье рассмотрены особенности используемой в обучении школьников учебной литературы по математике начала ХХ века. Представлен обзорный анализ наиболее известных учебников по математике, сборников задач, в том числе для самообразования взрослых, методических рекомендаций для учителя как дореволюционной, так и советской школы. Рассмотрена содержательная составляющая педагогической литературы по математике начала ХХ века.
