Формы организации учебного процесса для формирования креативной компетентности будущих педагогов профессионального обучения. – 2021.

dc.contributor.author	Яковенко, Т. В.
dc.date.accessioned	2021-11-22T11:11:55Z
dc.date.available	2021-11-22T11:11:55Z
dc.date.issued	2021-11-02
dc.identifier.uri	https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5023
dc.description.abstract	На основе анализа сущности и характеристики современных форм организации учебного процесса, применяемых в учебных заведениях высшего образования, определяются наиболее эффективные для формирования креатив- ной компетентности студентов направления подготовки «Профессиональное обучение (по отраслям)» в условиях креативной образовательной среды университета.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.subject	формы организации учебного процесса	ru
dc.subject	педагог профессионального обучения	ru
dc.subject	креативная компетентность	ru
dc.subject	креативная образовательная среда	ru
dc.title	Формы организации учебного процесса для формирования креативной компетентности будущих педагогов профессионального обучения. – 2021.	ru
dc.type	Article	ru