Становление и развитие отечественной системы управления качеством обучения школьников (1917 – 1991 гг.). – 2021.

Кривко, Я. П.

Главная))0)
→
Институт физико-математического образования, информационных и обслуживающих технологий
→
Научные издания
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Кривко, Я. П.
dc.date.accessioned	2021-11-23T06:54:28Z
dc.date.available	2021-11-23T06:54:28Z
dc.date.issued	2021-11-13
dc.identifier.uri	https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5069
dc.description	Становление и развитие отечественной системы управления качеством обучения школьников (1917 – 1991 гг.): монография/ Я. П. Кривко, ГОУ ВО ЛНР «ЛГПУ». – Луганск: Книта, 2020. – 246 с.	ru
dc.description.abstract	В монографии представлен анализ отечественной системы управления качеством обучения школьников, рассмотрены ее особенности на разных этапах ее становления и развития, выделены основные положительные и негативные моменты в системе управления качеством обучения школьников с 1917 по 1991 года. Предназначено для научных работников, педагогов, студентов педагогических учебных учреждений, а также читателей, интересующихся историей отечественного среднего образования	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.title	Становление и развитие отечественной системы управления качеством обучения школьников (1917 – 1991 гг.). – 2021.	ru
dc.type	Book	ru