Аннотации:
В статье актуализируется исследование формирования профессиональной культуры будущих специалистов в области физкультуры и спорта в системе высшего образования. Определяются базовые методологические подходы исследования: системный, деятельностный, культурологический и компетентностный. Раскрываются основные концептуальные положения компетентностного подхода, выступающие методологически.)11И ориентирами формирования профессионш1ьной культуры будущих спецuш1Исmов в области физкультуры и спорта. Анализируются понятия «компетентность» и «компетенции» как с позиций формирования целей и содержания высшего образования, так и в контексте профессиогенеза личности.