Компетентностный подход в подготовке будущих педагогов к профилактике насилия в отношении детей в семье. – 2021.

dc.contributor.author	Гончарова, Т. В.
dc.date.accessioned	2021-11-25T07:41:47Z
dc.date.available	2021-11-25T07:41:47Z
dc.date.issued	2021-11-12
dc.identifier.uri	https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5217
dc.description.abstract	В данной статье раскрываются особенности компетентностного подхода в подготовке будущих педагогов в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование. Обоснованы рекомендации по внедрению социально-профилактической компетентности в подготовке будущих педагогов. Описаны компоненты социально-профилак- тической компетентности.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.subject	компетенция	ru
dc.subject	компетентность	ru
dc.subject	насилие в отношении детей в семье	ru
dc.subject	профилактика	ru
dc.title	Компетентностный подход в подготовке будущих педагогов к профилактике насилия в отношении детей в семье. – 2021.	ru
dc.type	Article	ru