Ролевая игра как средство формирования социокультурной компетенции в процессе преподавания китайского языка. – 2019.

Abstract

Данная статья посвящена применению ролевой игры как одного из наиболее эффективных средств формирования социокультурной компетенции обучаемых. Раскрыта целесообразность введения данной формы работы в процессе преподавания китайского языка, основные элементы игры, факторы ее успешного проведения и положительный эффект от применения игры в процессе изучения иностранных языков.